"Музейная головоломка" от Раменского историко-художественного музея

Материал из Викиэнциклопедия Московской областей


<ul><li>Свойство «Источник» имеет особое назначение, и его значение не может устанавливаться в семантической аннотации.</li> <!--br--><li>Свойство «Заголовок» имеет особое назначение, и его значение не может устанавливаться в семантической аннотации.</li></ul>

08.07.2014, Раменское

5b84f587a7df15076dd70bf06dcd3ffe.jpeg

Хотите весело и интересно провести летнее время - идите в музей!

Музейное лето

Яркие и радостные события детства запоминаются надолго. Именно такой девиз у новой программы для всех участников игры-квест «Музейная головоломка», предлагаемой Раменским историко-художественным музеем.

Сочетание ясности изложения, красочности и доступности музейных предметов, динамичность сменяющихся заданий, загадок и подвижных ролевых игр - все подчинено идее приобщения юных посетителей музея к зарождению неподдельного интереса к истории родного края.

Одними из первых с данным проектом познакомились ребята Центра раннего развития «Умная кроха». Встреча состоялась 26 июня в рамках уже хорошо известной раменчанам программы «Культурный четверг». Основываясь на утверждении, что лучшим способом передачи человеческой культуры от взрослых к детям является игра, ведущая «Музейной головоломки», а это некий сказочный персонаж (уважаемый читатель, чтобы сохранить интригу для будущих игроков, мы не сообщаем вам ее имя), гостеприимно встретила участников при входе в музей. Игра началась!

Происходит обязательный ритуал принятия правил, распределение ролей, а далее сюжет игры выстроен таким образом, чтобы способствовать развитию внимания, сообразительности, раскрепощению каждого участника и команды в целом. Поощряется импровизация, смех, свободное перемещение по залам, что, согласитесь, меняет представление о времяпровождении в музее и предполагает знакомство с ним в достаточно несвойственном для подобного учреждения ракурсе. Классическое понятие «как себя вести в музее» благодаря погружению в необычную атмосферу совсем не вспоминается ребенком. Помимо правил совместной игры, в процессе начинают складываться правила, регулирующие детские отношения, такие как очередность высказываний, мнений и суждений.

Чрезвычайно важным моментом представляется восприятие истории родного края сквозь призму детского «я» и выстраивание первичного единого образа родной земли, собственных оценок, связанных с эмоциональным сопереживанием и вовлечением, которые формируют моральное и этическое сознание ребенка, способствуют развитию нравственных чувств.

Несмотря на то, что ребята находились в непривычном и новом для себя образе - активных участников музейно-игрового пространства, каждое задание выполнялось с готовностью и охотно. А завершилась эта удивительная встреча рисованием цветными карандашами на бумаге самых ярких и запомнившихся моментов, при раскрашивании которых каждый игрок команды еще раз окунулся в удивительный мир истории родного края.

Предлагаемая игра-квест - это радостное событие, поднимающее жизненный тонус, создающее бодрое настроение и запоминающееся в памяти ребенка надолго. Главная идея игры - всестороннее воспитание, пробуждающее в душе юного гражданина чувство любви к Родине, своему краю, понимание и уважение к прошлому.

Всех заинтересовавшихся и желающих принять участие в данном проекте приглашаем в Раменский музей.

Е.Ю.Покусаева,

ведущий методист